Vizatimi shpesh shihet si një lojë e thjeshtë për fëmijë, por hulumtimet tregojnë se është një aktivitet që shkon shumë më tej se thjesht mbushja e një cope letre me ngjyra.
Vizatimi përfshin vëzhgim, kujtesë, kontroll të lëvizjes dhe madje edhe kuptim të hershëm të njerëzve të tjerë, prandaj ky aktivitet në dukje paqësor shndërrohet në një ushtrim të vërtetë mendor.
Për fëmijët e vegjël, çdo vijë e vizatuar dhe çdo formë e vizatuar është një mënyrë që ata të përpunojnë botën përreth tyre, si dhe atë që shohin, ndiejnë dhe mbajnë mend. Me kalimin e kohës, ky zakon i thjeshtë fillon të stimulojë zhvillimin e shumë zonave të trurit në të njëjtën kohë, shpesh pa qenë të vetëdijshëm të rriturit, shkruan Times of India.
Zhvillimi i aftësive motorike të imëta
Mbajtja e një lapsi me ngjyra, kontrollimi i presionit në letër dhe vizatimi i qëllimshëm i vijave kërkojnë saktësi. Hulumtimet mbi zhvillimin motorik tregojnë se këto aftësi janë të lidhura ngushtë me zhvillimin kognitiv të fëmijëve dhe adoleshentëve.
Studimet që kanë studiuar vizatimin tek fëmijët e kanë lidhur këtë aktivitet me zhvillimin e aftësive motorike dhe vizuale-hapësinore, prandaj vizatimi mund të jetë një ushtrim i dobishëm i përditshëm për duart e vogla dhe trurin ende në zhvillim.
Stimulimi i funksioneve ekzekutive
Kur një fëmijë përpiqet të vizatojë diçka me një qëllim specifik, vizatimi nuk është më thjesht shkrim i rastësishëm. Tek fëmijët e vegjël, ai shoqërohet me kujtesën e punës, vetëkontrollin dhe aftësinë për t’u përshtatur, domethënë me aftësi që i ndihmojnë ata të qëndrojnë të përqendruar, të kontrollojnë impulset dhe të kalojnë më lehtë nga një ide në tjetrën. Me fjalë të thjeshta, vizatimi kërkon që një fëmijë të planifikojë, të përshtatet dhe të këmbëngulë, shkruan Index.hr.
Mbështetja e zhvillimit të gjuhës
Një nga zbulimet më interesante të hulumtimeve të fundit është se vizatimi dhe gjuha zhvillohen paralelisht në fëmijërinë e hershme. Tek fëmijët shumë të vegjël, ato janë mënyra të ndara, por të lidhura fort për të shprehur veten, dhe funksionet ekzekutive luajnë një rol të rëndësishëm në këtë lidhje. Vizatimi mund t’i ndihmojë fëmijët të tregojnë atë që dinë edhe para se të gjejnë fjalët e duhura për ta shprehur atë.
Forcimi i kujtesës
Kur vizatojnë, fëmijët nuk lënë vetëm gjurmë në letër. Ata kujtojnë atë që kanë parë, përjetuar ose mësuar dhe pastaj e shndërrojnë atë në një figurë. Një përmbledhje e kohëve të fundit e hulumtimit sugjeron se vizatimi ka të bëjë pjesërisht me kujtesën, ndërsa një studim tjetër zbuloi se vizatimet mund të zbulojnë se si kujtimet ndryshojnë me kalimin e kohës. Për fëmijët, kjo do të thotë që vizatimi mund të jetë një mënyrë e butë për të praktikuar kujtesën dhe organizimin e mendimeve.
Kreativiteti dhe të menduarit fleksibël
Hulumtimet mbi fëmijët dhe adoleshentët tregojnë një lidhje të qartë midis fleksibilitetit kognitiv dhe kreativitetit. Me fjalë të tjera, sa më lehtë që një fëmijë të kalojë nga një ide në tjetrën, të imagjinojë mundësi të reja dhe të riformësojë atë që tashmë e di, aq më lirshëm mund të shprehet kreativiteti i tij.
Vizatimi ofron një hapësirë për një liri të tillë: një shtëpi mund të ketë pesë dritare, dielli mund të jetë i gjelbër dhe një njeri i vogël i thjeshtë mund të bëhet fillimi i një historie të tërë.
Shprehje emocionale e sigurt
Fëmijët nuk i shprehin gjithmonë ndjenjat e tyre me fjali të pastra dhe të qarta. Hulumtimet sugjerojnë që vizatimet mund të jenë një lloj dritareje në botën e brendshme të një fëmije sepse ato mund të pasqyrojnë ndjenjat, përvojat dhe gjendjet e tyre emocionale.
Disa studime tregojnë gjithashtu se vizatimi mund të përmirësojë humorin në një afat të shkurtër, veçanërisht kur e ndihmon një fëmijë të largojë mendjen nga diçka që e rëndon. Për shumë fëmijë, letra dhe lapsi janë shpesh një mënyrë më e lehtë për t’u shprehur sesa biseda e drejtpërdrejtë.